ВСТУПИТЬ
Личный кабинет
 
ВСТУПИТЬ
Личный кабинет
 
ВСТУПИТЬ
Личный кабинет

Тест направлен на оценивание итоговых знаний педагогических работников организаций общего и дополнительного образования

по программе повышения квалификации

«Преподавание основ правовой охраны

интеллектуальной собственности в школе»

и проводится выбором одного из вариантов ответа


Повышение квалификации
16 часов
1. Учитель создал уникальную рабочую тетрадь для своих уроков. Какое право возникает у него автоматически с момента создания тетради?
2. Ученик написал стихотворение и опубликовал его в школьной газете. Считается ли это стихотворение объектом интеллектуальной собственности?
3. Вы нашли в интернете красивую картинку для презентации к уроку. Какое действие НЕ является нарушением авторских прав?
4. Что из перечисленного НЕ охраняется патентным правом в Российской Федерации?
5. Учитель разработал авторскую методику преподавания. Что из этого является объектом интеллектуальной собственности?
6. Какие объекты относятся к так называемой «промышленной собственности»?
7. Учитель хочет показать на уроке фрагмент художественного фильма для иллюстрации темы. В каком случае это НЕ будет считаться нарушением?
8. Что такое «ноу-хау» (секрет производства) в контексте работы школы?
9. Может ли школа использовать логотип известного мультфильма на своем сайте в качестве кнопки перехода?
10. Ученик создал робота на кружке робототехники. Кто будет обладать правами на это техническое решение, если оно создано в рамках школьной программы?
11. В какой срок действует исключительное авторское право на произведение, созданное учителем в личное время (не в рамках служебного
12. Вы нашли в интернете методическую разработку другого учителя, она вам очень понравилась. Вы можете:
13. Что из перечисленного охраняется как «географическое указание»?
14. Учительница создала дидактическую игру. Что нужно сделать, чтобы другие школы не могли копировать её название?
15. Является ли нарушением, если учитель на уроке литературы читает вслух главу из современной книги, купленной в магазине?
16. Что подразумевает термин «переработка» произведения (создание производного произведения)?
17. Учитель физкультуры придумал новое упражнение. Может ли он получить на него патент как на «изобретение»?
18. Если школьник использует в своем проекте музыку из интернета, какая лицензия даёт право свободно использовать её в образовательном проекте с указанием автора?
19. Можно ли сделать фото на память у картины в музее и выложить его в личный блог (Инстаграм/ВК) для друзей?
20. Вы написали книгу «100 задач для гениев». Если вы передали издательству права на тиражирование, можете ли вы самостоятельно выложить эту книгу в открытый доступ в интернете?
Оценка программы (при наличии времени на ответ)
Не обязательное к заполнению поле. Можно выбрать несколько вариантов ответа